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浙江省高校教师教学发展中心联盟公约

 

第一章   

第一条  为切实加强浙江省高校教师(教学)发展中心资源的整合,保障高等教育质量提高,成立“浙江省高校教师教学发展中心联盟”(以下简称“联盟”),并制订本联盟公约。

第二条  联盟受浙江省教育厅指导,是由全省高校教师发展中心自愿结成开放性、非营利性质的非官方组织,主要开展高校教师教学发展研究、咨询、指导、交流与服务等工作。

第三条  联盟工作宗旨:为我省高校教师教学发展中心搭建一个共同研讨、交流、协作、提升的平台,以凝聚各教师教学发展中心智慧,集中优质资源,建立长效机制,共同推进教师教学能力的发展,推动浙江高校人才培养质量的整体提升。  

第四条  浙江大学为联盟理事长单位,秘书处设在浙江省高等学校师资培训中心。

 

第二章  联盟的工作范围

第五条  联盟坚持“优势互补,资源共享,协同创新,共同发展”原则,主要开展以下工作:

一、指导全省高校教师教学发展中心开展培训工作,促进教师更新教学理念、掌握必要教育技术和教学技能,提高教学水平与综合素养。

二、关注国内外高校教师教学发展动态,调查我省高校教师发展需求,探索高校教师教学发展规律,开展教学咨询、教育政策咨询服务,协助教育行政部门和高校做好教师教学发展的规划工作。

三、建立交流机制,搭建交流平台,开展省内、国内、国际间的交流研讨和学术交流,努力引进国内外先进的教育教学理念、成功经验和有效做法,积极推动全省高校教师教学发展工作的改革,全力促进教师教学理念的更新、教学方法改革、教学模式创新,有效保障全省高校教师教学发展工作水平的整体提升。

四、开展教学发展中心建设工作,加强对全省各教师教学发展中心开展工作进行检查、考核和评估,充分发挥“示范中心”的示范、引领和辐射作用。

五、联合研发、承办重点培训项目,打造高校教师教学发展的浙江品牌,不断满足我省不同类型、不同水平、不同专业发展阶段高校教师的教学发展需要。

六、建立全省教学名师、优秀教师等高水平师资人才库,集成省内优质教学资源,形成共享机制,不断促进优质教学资源共建共享。

第三章  理事单位资格

第六条  联盟理事单位主要为浙江省内高校以及浙江省内从事高校教师教学发展相关工作的机构。

第七条  联盟实行理事单位制度,实行入盟、退盟自愿原则。申请加入联盟者需向联盟秘书处提出申请,履行入会手续,经审核同意。理事单位退出联盟需书面通知联盟秘书处。

理事单位成为常务理事单位的程序:理事单位须经两家常务理事单位的推荐,以书面形式向联盟秘书处提出申请。由秘书处提议,申请单位现场汇报,经常务理事三分之二以上表决通过,方可成为常务理事单位。

第八条  理事单位权利

一、参加本联盟举办的各种活动。

二、优先参加本联盟理事单位组织的活动。

三、对本联盟的工作和活动有建议、批评和监督权。

四、联盟理事单位可以联盟名义组织活动。

第九条  理事单位义务

一、遵守联盟公约,执行本联盟决议。

二、积极宣传本联盟,自觉维护本联盟的合法权益。

三、参加本联盟组织的活动,积极承担、参与完成本联盟相关工作。

四、联盟理事单位若需要以联盟名义组织活动,需向秘书处申请并同意。

五、联盟理事单位要及时向秘书处报送联系人和分管校长的信息及变动情况。

第十条  理事单位如有违反本公约的行为,由秘书处建议,经常务理事半数以上表决通过,方可除名。

第四章  组织机构与职责

第十一条  联盟的最高机构为联盟理事大会。联盟理事大会每年至少召开一次5年召开一次理事单位换届大会。因特殊情况需提前或延期的,须由常务理事半数以上表决通过。在闭会期间由秘书处处理本联盟日常事务。

第十二条  常务理事会作为联盟成员大会的决策机构,对联盟大会负责。常务理事会遵循民主集中制原则履行以下职责:

一、讨论和决定本联盟的工作方针与任务。

二、制定和修改联盟公约。

三、审议常务理事会的工作报告。

四、确定每年承办联盟理事大会的理事单位。

五、决定理事单位和理事的吸收或除名。

六、讨论设立各工作机构。

七、领导本联盟各工作机构开展工作。

八、决定其他重大事项。

第十三条  常务理事会每年至少召开一次,也可根据实际情况采用网络、通讯形式召开。常务理事会因特殊情况需要提前或延期换届的,须由常务理事半数以上表决通过。

第十四条  理事长单位职责

一、召集和主持常务理事会。

二、确定各工作机构的负责人。

三、确定每年联盟理事大会、全省高校教师教学发展中心联席会议的会议主题,审核会议方案。

四、检查常务理事会、联盟理事大会各项决议的落实情况

五、指导本联盟各工作机构开展工作。

第十五条  理事长由理事长单位推荐产生,秘书长由秘书处单位推荐产生,常务理事由常务理事单位推荐产生,理事由理事单位推荐产生,原则上每个单位推荐1名。理事长、秘书长、常务理事一般应是各高校分管副校长或具体负责教师教学发展的教师教学发展中心(或教务处、人事处)负责人。

第十六条  理事如因工作变动或其他原因离开原岗位,其所在理事单位应向秘书处书面推荐新理事,经常务理事会讨论批准同意。

第十七条  因工作需要,经常务理事会同意,本联盟可以下设工作机构,组织开展相应的活动。工作机构的主要负责人由理事单位向本联盟秘书处提出书面申请,经理事长单位同意。

第十八条  根据工作需要,本联盟可聘请著名教育家、科学家、管理专家和相关部门领导干部为本联盟名誉理事长、顾问、特邀理事,参与本联盟的工作。

第五章   

   第十九条  联盟经费由联盟成员相关单位共同承担。联盟委托秘书处所在高校计划财务处进行财务核算、监督和管理,代为开具相关收费票据,并接受有关部门的审计。

第二十条  联盟开展高校教师各项能力培训工作,由秘书处协调统一管理,统一收费支出。

第二十一条  对联盟公约、名称变更,须经常务理事半数以上表决通过后报联盟理事大会审议。其他一般性变更,由常务理事会审议决定。

第二十二条  联盟完成使命或由于分立、合并等原因需要注销时,由常务理事会提出终止动议。本联盟终止动议须经常务理事半数以上表决通过。

 

第六章   

第二十三条  本公约经第一次常务理事会议表决通过后生效。

第二十四条  本公约经各成员单位批准后交联盟秘书处备存。

第二十五条  本公约的解释权属联盟理事会。